河南省医药科学研究院附属医院位于郑州市中原区建设西路106号,是一所集医疗、科研、理疗、教学为一体的儿童专科医院。以儿童发育行为疾病诊疗为主,儿童神经心理疾病诊疗为特色的医院,为2-18岁...…… 【详情】
孩子刚患上多动症，很多家长以为只是孩子调皮而已，就没有在意，后来知道是多动症后，有些父母害怕这种疾病会影响到孩子的成长，所以对小儿多动症的治疗非常的关注。目前多动症的治疗主要是药物治疗，但是仅靠药物治疗是远远不够的，在使用药物治疗的同时还应结合小儿多动症的心理方法。
一、自我控制训练
自我控制训练的主要任务是通过一些简单、固定的自我命令让患儿的行为得到控制。例如带孩子过马路的时候，在过马路之前要求孩子完成停、看、听等一系列的动作。因为在训练中，动作命令来自于患儿的内心，动作一旦定形，患儿的自制力就会有所提高。要注意训练顺序，任务内容应由简到繁，自我命令也应由少到多。
二、放松训练
这种方法治疗儿童的多动行为效果比较明显。多动症患儿的身体各部位总是长时间处于紧张状态，如果能让他们的肌肉放松下来，多动症状会有所好转。放松训练一般采用放松法，训练时间要集中，可一连几天，除了患儿吃饭、休息外，其余的时间都按计划进行训练，
患儿一达到放松要求就给予物质奖励。
三、支持方法
这是小儿多动症的心理方法之一，这一方法如果单独使用效果并不是很明显，主要是合其他的治疗相结合，用来帮助患儿解脱受挫折以后的情绪抑郁和由学习困难而导致的自尊心不足。在实施的过程中，父母和教师要对患儿进行鼓励，帮助他们树立信心，一旦病情有所好转，就给予奖励。
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