对于自闭症孩子，其特异的行为举止，从其脉络上可以找到原因，人之所以性格各异，与其脏腑的差异有关。如：五脏藏五神、五志，心藏神，志为喜；肝藏魂，志为怒；脾藏意，志为忧；肺藏魄，志为悲；肾藏志，志为恐。

　　自闭症孩子每个都不同，大多数突现的脉象是脾软，其次为心。也有药物所致的孩子，突现的脉象有血液有问题，有心脉过弱的，有肾有问题的。

　　五脏相生相克，调理起来绝非易事，中医有这么一句话，宁看十男，不看一女，宁看十女，不看一孩。孩子的病较难调，他们相当以上较精密的手表，差一毫就会偏，因此较的治疗方法应该是选择，尽量食疗或按摩。中医把脉、望诊的至关重要，失之毫厘，谬以千里。家长的判断与选择很重要。

　　“神”的治疗，不是任何中医都做得到的，但我认为是康复的关键所在，难度相当大。不解决此问题，治疗的进展不会很理想。

　　简单的讲，心力弱，心脉不足，影响速度、空间、听力、视觉等，这些都是我们与外界沟通的通路，通路不畅，无法吸收，如何学会，如何能输出应用？如果不解决心力的问题，再多的教育和方法也只会收效甚微，或有瓶颈问题。

　　速度感、空间感差，孩子的时间概念很难建立，磨蹭、拖沓与心力有关，这方面通过训练来调整很难。

　　心开窍于舌，舌为筋，语速、语调、说话是否顺畅，有话说不出来，应该与心、肝有关。

　　肾开窍于耳，听的问题应该与肾和心力有关，另外智力也与肾有关。

　　肝主筋，藏魂。肌肉的控制全杖于此。力量大小的控制，发力方向的控制，均跟肝有关。肝通目，运动刺激能改善筋的控制（运动通过经络能刺激相应的脏腑），能提高视觉能力，视觉的进步亦能影响运动的进步，如果从根本上解决肝的问题，那么能使运动精细程度以及视觉能力、手眼协调能力、目光对视进展加速。

　　脾胃与思考力关系密切，主运化，主此事物与彼事物之间的关联。思维的连续，举一反三等应与此相关。

　　学习障碍的孩子，也会存在脏腑不调的问题，不过他们的“神”的问题，较自闭症或行为发育障碍儿童比，正常得多的多。相对，他们的问题容易解决得多。

　　脏腑的调和、生理健康是康复的基础，同时加强教育，人格塑造，才能使孩子全康复成为可能。

　　尤其要强调孩子的人格塑造，我们的孩子有疾，但家长要注意不应溺爱和纵容，行为矫正是必要的，对于正常孩子也是如此，青春期之后，再进行人格改变，就非常难了。家庭教育很重要。