根据相关资料显示，我国大约有100万名自闭症儿童，与庞大的社会需求相比，仅有500多家自闭症康复机构，且大多数由于资金有限，服务规模与专业能力也相对不足，仅能为少数的自闭症儿童提供服务，为成年孤独症患者提供服务的更是凤毛麟角，更有医生指出自闭症儿童的引导教育面临人才缺失、保障体系不足、康复机构有限的“倒三角危机”。

　　据了解，自闭症已经成为我国儿童精神类疾病较大的发病表现之一，正在严重危害着儿童的健康，也有越来来越多的家庭陷入这个痛苦的泥潭中不能自拔，更有甚者因为家里有自闭症儿童而妻离子散的，造成了很多让人痛心的悲剧。

　　尽管发病的儿童越来越多，但是目前还没有行之的“治疗”自闭症的药物及方法，只能通过一些康复治疗在一定程度上缓解自闭症的症状，从而提高患者的生活能力，尽量为家庭和社会减轻一些负担。

　　但是这样的机会也不是每一个患有自闭症的孩子都可以拥有的，一方面是由于康复的费用相对较高，家里有个自闭症儿童已经让经济陷入困难，有些家庭很难再拿出高昂的费用来让孩子接受康复治疗;另一方面即使经济条件相对宽裕的家庭，有能力将孩子送到康复中心，经过几年的康复后症状会有所改善，可是随之而来的大龄自闭症儿童问题，康复机构也不能是她永远的“家”。

　　那么，面对这样一个社会性的问题，又该如何缓解这种压力，如何较大限度的为这些孤独的星星提供保障呢?对此，郑州金水区孤独症康复协会会长张桂娥发表了自己的一些看法：

　　首先，将特殊教育事业深入人心，扩大宣传力度，提高人们从事特教行业的积较性;加大对特教行业的资金支持力度，不仅加大对硬件设施的投资力度，还要让这些辛苦的特教老师在承受巨大的心理压力之外得到一些经济方面的补贴，坚定他们为特教事业奉献的决心和信心。

　　其次，还要依靠社会机构，特殊的义务教育作为主力军，吸纳更多的自闭症儿童来进行康复治疗，这对于社会来说也是一种隐形的贡献，这些自闭症儿童通过康复可以为社会减轻负担，或许还可以成为某些机械性工作岗位的生产者。

　　再次，完善社会对于自闭症儿童的社会保障体系，从制度上保障这些孩子的生活及受教育权利，也为这些家庭减轻负担，更是对这些自闭症家长的心理安慰。

　　结束语：让社会动起来，让我们献出自己的一份爱，为这些孤独儿提供保障，为这些不幸的家庭带来一缕曙光，带来一份希望!

（实习编辑：潘炽彬）