学习困难检查需要注意什么

孩子是真的不爱学习还是努力了依然没有改善呢?家长对学习成绩差的孩子往往是失望生气，认为孩子学习态度有问题，在暑期便为孩子报各种培训课程，孩子的成绩却依然没有什么改善。医生提醒家长，孩子学习不好可能是有病，需要及时带孩子去医院检查诊断。那么，检查孩子学习障碍需要注意什么呢?

家长关注：孩子学习困难的三大表现

学习困难是指儿童学习过程中出现的一组综合征，表现在阅读、拼写、计算和应用功能方面有特殊病程的损害，其发病原因至今未明，除了遗传等医学因素有关外，还与心理学教育、语言学、环境因素等有关。其表现主要有以下三大点：

一、发育落后：学习困难儿童在其成长过程中某些认知能力的发展有缺陷，表现为对文字、数字、字母、图形区分有困难，分不清b与d、p与q、2与5、6与9等;无法正确辨别不同声音之间的差异，不能正确执行对其下达的指令;不能把注意集中某件事情上，易被无关事情所吸引，同时伴随多动。

二、学习落后：阅读困难在学习困难儿童中普遍存在，如阅读时漏字、添字、串行、停顿、逐字阅读，以手指头协助阅读指示文字方向;由于精细动作能力发展不足造成了不同程度的书写困难，如：写字出格、字写得大大小小、轻轻重重，比例不当，常缺一笔多一划，部首张冠李戴;做数学题时经常看错题或运算符号，应用题的理解有困难。

三、行为异常：学习困难儿童不能理解和采纳他人的非语言行为所表达的情感，很难从他人的手势及脸部表情来推断他人态度和观点;得不到同伴的欢迎，经常干扰、冲撞、威胁其他同学;过于敏感缺乏自信，自卑、焦虑。

检查学习困难选专业正规医院

家长在发现孩子学习成绩差以后也试图通过治疗来改善，但是有的医院并没有较的治疗方案，家长也不敢冒然给孩子进行治疗。那么，到底什么样的医院适合检查、治疗孩子的学习障碍呢?医生建议家长，选择医院时要综合考虑医院的规范性、较性、医生团队、治疗方法、检查设备等，让孩子得到有保障的治疗。