小儿脑瘫康复治疗方法是哪些?下面由中华网健康频道医生为您做出以下讲解：

　　综合测评室：对脑瘫智障儿童进行全面检查，确定患儿受限部位和受限程度及有无骨折等：测试患儿心理状态和智商状况，并在做出综合评价的基础上，确定康复治疗方案。

　　药浴室：利用特制药液浸泡患儿全身，使药物成分通过毛细血管渗透体内，达到活血化瘀、疏通脉络、缓解痉挛、改善循环、调节呼吸、恢复关节活动度、增强肌力、降低肌张力的目的。

　　按摩室：采取经络学位按摩的方法，解除患儿因肢体长时间不活动造成的痉挛、挛缩、肌腱硬结、肌肉萎缩、剪刀步、足下垂、关节畸形等症状，达到舒筋活络、松懈关节、恢复肌力平衡。

　　基础训练室：基础训练室对3岁以下的婴幼儿实施翻、坐、爬、站、抓等基础性康复训练。其主要目的在于遵循小儿“3翻、6坐、9爬抓”(即3个月能翻身、6个月能自己坐、9个月能爬)的功能发展规律，及早介入患儿上述基本功能障碍的解除和正常功能的形成。

　　运动训练室：运动训练室对4---16岁患儿实施各种运动性训练。即通过徒手或借助康复器材，利用物理的力学原理，分别从脑瘫智障儿童运动的受限时间、受限部位、功能障碍程度等方面，进行先分解后综合的训练。

　　理疗室：作为中心的辅助治疗科室，其主要功能是利用”肌兴奋治疗仪”所产生的特定脉冲电流的短促变化，使肌体内离子和带电胶粒呈冲击式移动，引起离子浓度比的急剧变化，这种变化能直接兴奋神经肌肉组织。

　　语言训练室：语言训练室，解决患儿发音器官僵硬，发音部位运动不协调导致的不能发音或发音不准、走调，不能正确流畅表达的问题。针对患儿在发音及语言方面存在的问题，利用针灸、按摩相关经络穴位，矫正舌位、舌态、伸缩动作等方法进行科学的、有计划的训练。

　　心理矫正室：对具有正常智力的脑瘫患儿采用正面表扬，实施精神和物质奖励的方法。即根据脑瘫智障儿童的年龄、智商、爱好等情况，进行阶段“达标”式物质或精神激励，从而调动其内在动力，使其积较配合康复治疗。

　　精细作业室：通过训练老师的专业手法及语言引导训练，针对不同脑瘫儿童的具体情况，进行上肢功能恢复以及双手的精细作业动作，以提高脑瘫智障儿童上肢的协调配合能力和双手精细作业能力，从而达到生活自理的目的。

　　以上就是小儿脑瘫医生为您介绍的有关小儿脑瘫康复治疗的知识，中华网健康频道祝您早日康复。

（责任编辑：huangxin）