孩子智力低下了家长们要怎样做呢，家长们要怎样帮助孩子治疗智力低下呢，孩子智力低下了家长们会很难受担心，但是家长们不知道这方面的知识，所以孩子们的病情就会恶化，今天我们来介绍一下这方面的知识，希望对大家有帮助。

多动症儿童虽有多动，注意力涣散、任性、冲动及学习困难等症状，但他们并不是弱智低能儿。相反，他们中有的人天赋很高，只是由于他们注意力不集中，没能专心学习，因此学习成绩落后于同龄儿童，对于小学1-3年级的学生，由于多动症儿童智力正常且学习内容简单，虽有注意力涣散，但只要能听讲少许也尚容易理解，所以他们学习成绩并不太差，不被重视，随着年龄增长，升入高年级后，学习内容增多，难度加大，多动症儿童由于注意涣散，不能认真听讲，也不集中精力持之以恒的学习，故对应掌握知识不知也不会，成绩明显下降，常不及格或留级，常被当作低能儿被送往低能学校学习。

新生儿太乖警惕智力低下

有些新生儿活动少，面部缺乏表情，很少哭闹，家长认为孩子很“乖”。殊不知孩子在“乖”的假象下，可能隐伏着智力低下的疾病。年轻父母可以按照以下几点观察新生儿的情况：

不会笑或很晚才会笑正常孩子2个月左右就会笑，4个月时能放声大笑。假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的信号。

眼睛功能发育不全一般来说1个月的孩子就会用眼睛注意周围环境，再大一点就会转动眼球，跟踪他有兴趣的事物。但是智力低下的孩子则对周围的人或物常常表现为无动于衷。

对声音反应差新生儿对周围的声响常常特别敏感，会害怕很大的噪音或者打雷之类的巨响。如果他对声音没有什么反应，即便是听到不普通的声音也显得特别“老实”，则常常是智力障碍的征兆。

平时哭声少新生儿会经常哭，饿的时候哭，尿湿的时候也哭。如果哭得很少，遇到什么事情只会尖叫，或者对外界刺激显得很淡漠，往往是智商低下的表现。

动作笨拙出生3～5个月的孩子特别喜欢玩自己的手，但到6个月后仍不会玩手或到2～3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常孩子相比，智力低下的孩子动作笨拙，等到学会走路后两脚还是相互乱踢。

微量元素缺乏与儿童厌食和智力低下

1、厌食症

锌具有多种生物学作用，参与很多酶的组成，并为酶的活性所必需。锌还参与核糖核酸(RNA)、脱氧核糖核酸(DNA)及蛋白质的合成。因此，在锌缺乏时，会导致体内蛋白质合成障碍，引起生长发育缓慢。

缺锌厌食症的主要症状是食欲减退、异食癖、生长发育缓慢、味觉减退、消瘦、反复感染、烦躁、出汗。食欲减退患儿表现为厌食、拒食、含饭，普遍食量减少，部分小儿无饥饿感，不主动进食;异食癖主要表现为吃指甲、咬衣物、玩具、硬物、吃头发、纸屑、生米、墙灰、泥土、沙石、煤渣等;反复感染主要表现为反复呼吸道感染如扁桃体炎、支气管炎、肺炎，易泻等。患儿体征表现为地图舌、指甲白斑、口腔溃疡、营养不良状、毛发黄稀、低色素等。

2、智力低下

锌是人脑中含量较高的一种金属离子，每1克脑组织中含锌约10微克，以皮质及小脑含锌较高。同时锌还是许多酶(如DNA合成酶)的组成成分，对神经系统的代谢、基因转录等有重要影响，儿童缺锌会因神经系统的代谢障碍而导致生长发育停滞、智力下降、学习困难。

以上介绍的是孩子智力低下的相关知识，孩子智力低下可能会额可能会导致一系列的疾病，也可能会给孩子带来一系列的心理阴影，今天我们的讲述希望会对患者和家长有帮助，家长要好好的学习，较后祝愿患者早日康复，健康茁壮成长。