孩子患了抽动多动症怎么办？

孩子患了抽动多动症治疗,主要包括药物治疗和心理治疗. 药物治疗可分为针对抽动症状的治疗与针对抽动症所伴有的症状的药物治疗. 另外心理治疗对抽动障碍的儿童也相当重要.首先,作为家长和老师要足够正确认识,避免各种加重症状的因素.其次,通过减轻孩子心理压力,解除造成心理紧张的各种因素,教会孩子正确处理所遇到的困难和问题.家长与老师更要鼓励孩子树立战胜疾病的信心.在家中,家长对孩子不必过分的关注,更不要批评指责.虽然对一些孩子批评后可使症状在短时间内减轻或消失,但过后会出现“反跳”现象而使症状更加严重. 抽动多动症是一种慢性精神疾病,一般预后良好.大部分患儿到少年期症状将会好转,只有一小部分儿童会持续至成年时期.怎样治疗孩子抽动多动症？以往认为,抽动多动症是一种儿童自限性疾病,随年龄增长,可自然消失.现经学者们长期追踪观察发现：孩子患了抽动多动症怎么办？

孩子患了抽动多动症怎么办？（1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年.

孩子患了抽动多动症怎么办？（2）治与不治,早治与晚治,在疗效和预后上,可有显著的差异.因此,目前一致的看法是：多动症应及早治疗,综合治疗. 家长和老师应统一以下几点认识： 一,儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤. 第二,对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与. 第三,要取得良好的疗效,必须四方面（患儿,家长,教师,医师）的互相配合.

孩子患了抽动多动症1,药物治疗 目前大多数医生认为,利他林治疗儿童多动症非常,可使注意力集中,养活活动过多的症状,从而达到改善行为的目的.患儿随着行为的改善,学习成绩也会有所提高,随着情绪的稳定,与同学之间的冲突也会减少.因此,该药也间接地促进了儿童的心理发育.不过,利他林的缺点是,它无法治好这种疾病,只能长期服用. 利他林每片10mg,每晨1片,餐后服用,如服用一段时间后,效果不显,可酌情增量,药物剂量,因人而异家长应经常与老师联系,密切观察反应,摸索其量,如出现食欲减退,头昏,失眠等情况,家长不必惊慌,可稍减量,2-3周后,患儿即可适应,反应消失.为避免产生耐药性,在周日,假日及不学习时,可以不服药,寒暑假也可停药,但如假日须要学习及做作业,可在学习前半小时服用利他林.利他林一次服药作用时间只能维持4-6小时,因此,必须坚持长期服药才果,随意停药,症状又复出现.根据个人不同情况,可服用1-5年,但随年龄增长,情况好转,药量可逐渐减少,直至停药.

孩子患了抽动多动症2,教育方法 服药同时家长要重视教育工作,要学习了解有关儿童多动症的知识.不要责备,怪罪,歧视,打骂孩子,要耐心教育,抓紧辅导.教育多动症的患儿时,要注意以下几点：

1）.要求必须切合实际.首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格.只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内,就可以了.提要求不应过于苛求.

2）.把过多的精力引导起来.对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导,使他们的过多的精力能发挥出来.家长和老师要组织他们多参加多种体育活动,如跑步,打球,爬山,跳远等,如有条件,应安排他们做一些室外内活动,使他们过多的精力能释放出来.但是,在安排他们进行活动时,应注意,避免危险.

3）.加强集中注意力的培养.对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯.可以从看图书,听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间.也可把他们安排在教室的一排座位上,以便在上课时能随时得到老师的监督和指导.如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬,鼓励,以利于强化.

4）.培养有规律的生活习惯.对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯.要按时饮食起居,有充足的睡眠时间.不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影,电视至深夜,以致影响睡眠.

5）.培养他们的自尊心和自信心.对于这类儿童,应耐心地反复地进行教育和帮助,培养他们的自尊心和自信心,消除他们所存在的紧张心理,帮助他们提高自控能力.