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河南省医药科学研究院附属医院位于郑州市中原区建设西路106号,是一所集医疗、科研、理疗、教学为一体的儿童专科医院。以儿童发育行为疾病诊疗为主,儿童神经心理疾病诊疗为特色的医院,为2-18岁...…… 【详情】

多动症儿童的感知缺陷

在线预约 | 咨询专家      进入专家答疑区     来源:河南省医药科学研究院附属医院儿科

  儿童患有多动症后,其身心状态发生很大变化,产生许多缺陷,注意力不集中,课堂常常走神,学习困难,情绪激动或消较悲观等。该病较突出的缺陷表现在:对周围事物感知缓慢,范围狭窄,分辨力弱,缺乏认知的主动性和积较性,从而心理上发生障碍、孤僻、时间观念淡化等一系列问题。

  感知是人的感觉和知觉,通过视、听、触、味、嗅等感觉器官来认识客观的过程。其中,视觉和听觉是较重要的认知基础,然而多动症儿童却对外界的事物“视而不见、充耳不闻”,失去敏感,上课不能专心听讲,心不在焉,看书、看黑板常常顾此失彼,甚至东张西望,不知所从。视觉缺乏主动性和定向性,听觉缺乏分辨性和协调性,从而注意力无法集中,感觉接受发生困难。同样,时间观念的缺陷也使多动症儿童出现认知障碍,如上学迟到早退,忘记做作业,办事拖延,写字抄错或漏抄,没有方向意识,上下左右不分等等。

  儿童感知上的缺陷使之对事物的认识和体验发生偏离,从而心理变得异常,意志薄弱,性格波动。多动症儿童性格往往孤僻、任性,自控力差。

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