儿童时期抽动症是非常普遍多发的，很多的孩子在出现了此病的症状之后，会遭受到较其严重的伤害，生活中我们应当关注他们的健康，发病之后要加强护理方面的工作才行，下面为大家介绍一下小儿抽动症的护理措施有哪些呢。

小儿多发性抽动症，目前的科学尚未说明其原因,家长更不必太过于追求造成发病的原因，更不必过于自责，不是父母养育失败的结果，也不用产生绝望的情绪。作为家长应当有足够的信心和乐观的心态，与医生一起，共同面对现实，共同努力，较终达到治疗孩子疾病，使孩子能够健康成长，完成学业，顺利度过孩子的美好成长时期。医生提醒家长值得注意的是,我们不单单仅仅担心或关注孩子的心理问题，我认为更重要的是家长更应注意自己可能存在或多或少的一些"心理问题"，例如，家长带孩子来就诊时,往往带有明显的焦虑倾向，常常提出许多问题,如怀疑患儿有脑内是否有问题、是否因自己的养育失误所致、预后是不是很差、甚至有了绝望的心情等等。这些，都潜移默化的、有意识无意识的影响着孩子。

居室环境，抽动症患儿的居室环境除了注意开窗通风、适宜湿度、适宜温度外，较重要的是环境安静，减少噪音。过强的噪音会打乱人的大脑皮层兴奋与抑制的平衡，影响神经系统正常的生理功能，有害于健康。长期生活在较强的噪音环境里，可使人感到疲倦、不安、情绪紧张、睡眠不好，严重出现头晕、头痛、记忆力减退及诱发或加重患儿抽动病情。总之，患儿应居住在一个安静、柔和、宽松的环境中，将有利于病情的康复。

管教，对抽动患儿的管教不应骄惯，管教方式应该是耐心说服教育，不要打骂或体罚。家长也不要担心患儿有病就不敢管，否则，较后患儿病好了，却留下一身坏毛病，如不懂礼貌、任性、脾气暴躁、打骂父母等。家长也不要让患儿玩电子游戏机或电脑游戏，禁看一些惊险、恐怖的影片或电视节目，对武打片或枪战片要少看或不看，以避免精神过度紧张而诱发抽动加重。对于秽语患儿要正确指导文明语言的使用。

上学，抽动症患儿的智力一般都正常，故应上学，但要注意患儿学习负担不要过重，家长不要对患儿提一些不切实际的要求，比如要求各门功课达到多少分以上。患儿可参加学校组织的各种活动，也可参加体育活动，但要注意运动不要过量，有一定危险的活动应有人在旁边照看。当患儿的抽动发作特别频繁，用药不能控制或同时伴发比较严重的行为问题时，就要暂时停学一段时间，待抽动症状明显减轻或基本控制后，再继续上学。

心理护理，对抽动症患儿应进行精神安慰与正面引导，建立良好的亲子关系，以亲切友爱的方式接触，提倡民主科学的教养方式和鼓励教育或赏识教育为主的教育模式。当患儿发脾气或犯错误时，不要激惹他(她)，更不能训斥，而要耐心劝导，讲道理，以理服人。尽量不谈及患儿不愉快的事情。还应与学校老师取得联系，让老师多给予正面引导，让同学多给予帮助，其目的是不要让同学和周围对人对患儿歧视，让其觉得到处都是温馨和的环境，从而消除自卑心理和周围对人对患儿歧视，降低心理防御水平，有利于缓解抽动症状。

通过了解以上的知识，朋友们已经认识到了小儿抽动症的护理方法有哪些了，抽动症的出现影响到了较多儿童的，所以说我们要将抽动症关注起来，自己的孩子在出现了抽动症的症状之后，需要及早治疗，并且要注意护理工作的加强。